O BULLYING E OS DANOS À SAÚDE MENTAL

Autores/as

  • Emília de Rodat Ribeiro Marques Autor/a
  • Emanuel Costa de Melo Autor/a
  • Gilsandra de Lira Fernandes Autor/a
  • Jonas Oliveira Menezes Júnior Autor/a
  • Alexsandra Layani Faustino de Andrade Autor/a
  • Rosângela Guimarães de Oliveira Autor/a

Palabras clave:

Bullying, Danos, Saúde mental, Prevenção

Resumen

Objetivo: Com objetivo principal de mostrar a partir de uma revisão sistemática da literatura referente os danos à saúde mental causados pelo bullying; e como objetivos específicos, identificar os participantes e os fatores que os levam à prática da violência, e descrever formas de combate e prevenção. Foram então utilizados 23 artigos entre os anos de 2009 e 2017 pesquisados através do Google Acadêmico, Scientific Electronic Library Online (SciELO), Rede de Revistas Científicas da América Latina e Caribe, Espanha e Portugal (Redalyc), a Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) e Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILCS). A análise dos artigos proporcionou a discussão do conteúdo distribuído em 4 categorias: como identificar o bullying e quais os fatores associados? contexto social do bullying, as consequências do bullying e os danos à saúde mental, formas de prevenção e combate. Conclui-se que há um desconhecimento quanto ao assunto e enquanto não houver fortalecimento e conscientização das crianças e adolescentes no ambiente escolar referente as diferenças entre eles, o respeito à essas diferenças e um olhar mais direcionado às causas dos atos de violência que podem ser identificados no ambiente em que estes jovens convivem, os olhos continuarão fechados para o bullying. Portanto, o trabalho precisa ser realizado em conjunto: família, escola e comunidade, para que consigam encontrar as melhores soluções e a violência escolar seja reduzida.

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Publicado

2026-05-18

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