PREVALÊNCIA DE SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES MÉDICOS DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA PARAÍBA

Abstract

Objetivo: Verificar a prevalência de Síndrome de Burnout em professores médicos de Instituição de Ensino Superior do sertão da Paraíba. Métodos: Pesquisa exploratório-descritiva, transversal com abordagem quantitativa, realizada no município de Patos – PB, com médicos que lecionam nas Faculdades Integradas de Patos, atuando do ciclo clínico ao internato no curso de medicina. Os dados foram coletados a partir do instrumento validado no Brasil conhecido como Inventário de Burnout Maslach. Após a aplicação dos questionários, os dados encontrados foram submetidos a estatística descritiva. Resultados: Foi descartada a prevalência de Síndrome de Burnout na população pesquisada. Não foi encontrada simultaneamente a presença de esgotamento emocional, despersonalização e de realização profissional. As principais dimensões afetadas foram a de esgotamento emocional e de despersonalização. Não foram encontrados valores significativos de baixa realização profissional. Conclusão: Embora a amostra não tenha apresentado Síndrome de Burnout, alguns componentes estavam afetados e merecem atenção, indicando a necessidade de medidas de intervenção objetivando prevenir futuros casos.